Der Schulrat sieht sich im eingeschlagenen Weg bestätigt – Die Vision wird weiter konkretisiert

Die bisher gemeinsame Schuleinheit Frümsen-Salez soll auf Beginn des Schuljahres 2027/28 in je zwei eigenständige Schuleinheiten Frümsen und Salez aufgeteilt werden. Der Schulrat hat an seiner Sitzung vom 2. November 2026 beschlossen, diese Vision weiterzuverfolgen und die konkrete Umsetzung im Detail auszuarbeiten. Mit diesem Schritt sollen die beiden Dorfschulstandorte gestärkt und langfristig tragfähige Schulstrukturen geschaffen werden.

Nach sorgfältiger Prüfung der verschiedenen Möglichkeiten und unter Berücksichtigung der Rückmeldungen aus einer breit angelegten Umfrage hat der Schulrat entschieden, die beiden Schulstandorte künftig als eigenständige Schuleinheiten zu führen.

Ziel der Neuorganisation ist es, die wohnortnahe Beschulung zu stärken und den Kindern den Schulbesuch möglichst im eigenen Dorf zu ermöglichen. Dadurch sollen die Schulwege verkürzt, Schülertransporte reduziert und die Verbundenheit mit den Dorfschulen gefördert werden.

Umsetzung auf das Schuljahr 2027/28

Die Aufteilung der bisherigen Schuleinheit Frümsen-Salez soll bereits auf Beginn des Schuljahres 2027/28 erfolgen. Damit verbunden sind verschiedene personelle, pädagogische und organisatorische Anpassungen. Insbesondere ist vorgesehen, künftig Doppelklassen zu führen, in denen Schülerinnen und Schüler aus zwei Jahrgangsstufen gemeinsam unterrichtet werden.

Die konkrete Planung wird nun in Zusammenarbeit mit den Verantwortlichen der Schule in Angriff genommen. Dabei steht die Sicherstellung einer hohen Unterrichtsqualität, sinnvolle Klassengrössen und eine langfristig tragfähige Organisation im Vordergrund.

Stärkung der beiden Dorfschulen

Mit der Neuorganisation verfolgt der Schulrat das Ziel, beiden Schulstandorten eine eigenständige und nachhaltige Perspektive zu geben. Die Schulen in Frümsen und Salez sollen ihre jeweiligen Stärken weiterentwickeln und gleichzeitig von einer guten Zusammenarbeit innerhalb der Schulen Sennwald profitieren.

Der Schulrat ist sich bewusst, dass der ambitionierte Zeitplan, insbesondere angesichts der notwendigen Planungs- und administrativen Arbeiten, mit Herausforderungen verbunden ist. Dennoch ist er überzeugt, dass die Neuorganisation eine Chance für eine positive und zukunftsgerichtete Schulentwicklung bietet.

Die betroffenen Lehrpersonen und Mitarbeitenden sowie die Eltern werden über die weiteren Planungsschritte und die konkrete Umsetzung laufend informiert.

Der Schulrat